課程資訊
課程名稱
儒學通說
Introduction Of Confucianism 
開課學期
101-1 
授課對象
文學院  中國文學系國際學生學士班  
授課教師
伍振勳 
課號
CHIN2142 
課程識別碼
101 23300 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二3,4(10:20~12:10) 
上課地點
博雅312 
備註
限國際學生 且 限學士班學生 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:30人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1011Confucianism 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程的「儒學」係指透過儒者的形象、儒者的著述、儒者的道統觀而構成的中國傳統儒家學術;「通說」則一方面是指通泛地說明儒學的基本風貌,一方面則是指貫通地闡述儒學的發展源流。課程內容區分三個單元:(一)先秦三儒孔、孟、荀其人其說;(二)漢代五經之學與董仲舒、揚雄、王充的著述;(三)近世四書之學與朱熹、王陽明的道學。第一單元側重儒者的形象,第二單元側重儒者的著述,第三單元側重儒者的道統觀,藉此認識中國傳統儒學的基本風貌與發展源流。

課程進度
第一講:先秦三儒(1-6週)
一、《論語》中的孔子
二、孟、荀的自我認同:「大儒之效」
三、孟、荀的思想:性善、性惡之辯
四、《史記》中的孔子、孟子、荀子形象
第二講:漢代五經之學與董仲舒、揚雄、王充的著述 (7-11週)
一、通經致用:董仲舒的〈對策〉
二、「文儒」的形成:揚雄與王充的著述
三、擬經與論說:兩種著述類型
第三講:近世四書之學與朱熹、王陽明的道學 (12-17週)
一、《四書》的形成與朱熹的「道統」論述
二、朱熹、王陽明的《大學》詮釋
三、歷代儒者說「仁」
 

課程目標
藉由探討儒者的形象、儒者的著述、儒者的道統觀,初步認識中國傳統儒學的基本風貌與發展源流。 
課程要求
1.本課程以傳統文獻的閱讀為基礎,因此必須具備閱讀傳統文獻的基本能力。
2.作業:三個單元各撰寫作業一篇。
3.每學期缺課四次(含)以上或作業未繳交者不得參加期末考試。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
教師自編教材。 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
出席與課堂表現 
15% 
 
2. 
作業 
45% 
 
3. 
期末考 
40% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/11  課程說明、先秦三儒 
第7週
10/23  漢代五經之學 
第12週
11/27  近世四書之學